2009年3月4日星期三

校中山交流團


二月一日至二月二日,是我校中山交流團的大日子,這個我萬分期待的交流團終於都來臨了,還記得出發的那一天,我一早起床,梳洗過後,便帶著愉快的心情往上水火車站集合。到了大約八時十五分,所有參加的同學都到齊了,整個交流團是由蔡志遠和梁翠雲老師帶領,我們一行二十多人便乘坐旅遊車到我們的目的地去了。
經過簡單的出入境手續和大約一個多小時的車程,我們便到達國父孫中山先生的誕生地 ---- 中山。
交流團的第一站是位於中山大沙田地區的嶺南水鄉。這裡甚具漁村氣息,水網交織,河道縱橫,小村落沿河自然分布,水鄉風情濃郁。而且兩岸植被豐富,綠樹林蔭,空氣清新,河網間船桅林立,小橋碧波,孩童嬉浪,風光如畫。這裡除了有水天一色的風景外,還有充滿水鄉特色的婚禮表演。我們的同學還被邀請當新郎哥呢 ! 婚嫁儀式生鬼有趣,令全場的觀眾笑聲不絕,場面好不熱鬧。參加完婚禮後,我們便去參觀賽豬及賽鴨表演,看見小豬和小鴨子努力奔跑的可愛樣子,師生們都不禁哈哈大笑。村內亦設有售賣特產的攤檔,全都甚有傳統中國文化特色,而且價錢亦相當便宜,恨不得把它們全都帶回家。
其後我們便前往孫文公園,這是為了紀念孫中山逝世130週年而興建的露天風景公園,園內規劃景緻怡然自得,參觀風景宜人的公園,能了解一代偉人的生活環境及歷史事蹟,感受偉人的胸懷,園內聳立著孫中山先生的銅像,高達三十多米,偉大而又莊嚴。
我們的下一站便是全新開放之五桂山茶趣園,在那裡,我們除了能了解各種茶葉由培植至生產之製造過程,大開眼界之外,還能嚐試採茶及炒茶的滋味,使我們加深了解中國茶藝的文化。
之後我們便去了滑草場滑草,同學們都穿起了全套武裝,起初我們都未能自然走動,走不到幾步便滑到在地上,活像一個滾地胡盧,但在教練適心的教導下 ,我們不一會兒便能享受草上飛的樂趣了。
當晚我們的晚餐便是馳名海外的三鄉瀨粉宴,那些瀨粉有別於香港的一般瀨粉,份外幼滑,令人回味無窮。
第一天的行程結束後,我們便入住三星級的富華酒店。入夜後我們還出外四處遊覽購物呢。
第二天的行程非常緊迫,我們一早起床,用過早餐後,便往中山城去,中山城佔地二百六十多畝,內包括康德黎倫敦寓所、日本神社、宋慶齡上海故居、舊金山華埠街景等共一百零八個景,風光明媚,你只要遊覽中山城,便能環遊全世界了。城中還有騎術表演等等......令人目不暇給。
我們還參觀了五桂山區風水寶地長命水村,了解當地人民長命之道。蒂峰山的蒂峰廟和七彩嶺南亦是我們的其中一些景點。
整個旅程結束後,我們便依依不捨的往中山碼頭乘渡輪回家去。經過緊張的考試段,抽幾天假期到中山呼吸新鮮空氣,感受一下淳樸的水鄉風情,學習當地的民化,真是不錯呢!
明年的交流團,我一定會參加啊!
(2002 6A 佩珠 )

2009年2月28日星期六

沒有「新移民」這個「名字」







在柏雨中學的校園內,你可以聽到各種不同的名字……可是「新移民」這個「名字」在校園內卻頗為陌生,有時候我甚至覺得沒有「新移民」這個「名字」。你可能在想:我們學校內是否沒有新移民?答案當然是不。我們學校內有很多新移民;從四方八面而來的學生實在很多,而校園內亦花了不少功夫使他們更快投入香港的生活步伐。可是我們相信:辦一些「新移民」活動倒不如多辦一些「活動」讓新移民參予,使新移民學生、舊移民學生和香港學生融合為一──那全都是「柏雨中學學生」,讓不同背景學生混得熟了,是最佳新移民投入香港學習生活的方法。
中國本是一個穩定的農業社會,因時代的進步,農業社會再不能滿足個人及社會的需求,從那時候開始,也就開始註定了炎黃子孫花果飄零的命運。宏觀整個亞洲及推至世界,到處都有華人的社會、華人的存在。也許正如,急風吹過──蒲公英因風四散……感性的人說那是淒美,理性的人卻說那是力量的擴散……畢竟蒲公英落地就得紮根,風再吹起時……
這又是另一個故事。

(2001)

中文週


柏雨中學於日前舉行一年一度的中文週。是次活動的場面十分熱鬧,校園彩旗遍掛,同學積極參與,熱情投入。而是次中文週更配合中國語文科「聽、寫、讀、講」四方面的訓練,推行一連串的活動,提升同學的語文能力,整個活動於一片歡笑聲中結束。
今年中文週的節目多姿多采,除了在有蓋操場放映「成語動畫廊」外,每天的早會時間亦舉行一個名為「成語補給站」的活動,由中文學會的同學以生動活潑的形式講述一系列的成語故事,由於負責同學演繹傳神,所以全校同學無不傳神貫注,更對問題有問必答,這活動可說舉辦得相當成功; 我們還邀請任教中文科的老師上台講解成語, 使中文週更添光采, 我們既感開心又覺榮幸呢!
此外,我們還舉辦了不同的攤位遊戲,如「民間俗語大配對」及「部首逐個捉」等,這些遊戲打破了中文科傳統的框框,以生動有趣的形式提升同學中文科的知識,吸引同學參與,而同學的反應亦十分熱烈, 圍觀者亦為參與的同學打氣呢!而在小息時間,我們更會播放一些有配樂的唐詩及宋詞供同學欣賞,同學們不但對此十分新奇,更瑯瑯上口呢!而其他活動如「填字遊戲」、「環保標語創作比賽」、「旅行日記趣」及專題講座,也使中文週生色不少。

(2001 6A 淑清 中文學會會長)

雲煙

往事如雲煙,飄落在心田,
幾許的愛怨,轉眼又浮現。
和你的牽手,滋味在心頭,
曾經的相依,未能共偕白首。
沒想過你的愛,我竟誤以為擁有,
以往的承諾,只是個藉口,
千遍的諾言,令我反覆地回首。
往事的飄去,願我一一承受,
望他朝的你懂得內疚,想起曾經相愛的年頭。
相約在夢境中邂逅,擺脫千般的煩憂,
可惜已是覆水難收,遺下份外的難受!

(2002 S7 頌恩)

淡涼的苦味

天,灑下了無奈的淚;
淚,如蚤地牽動在冷冷的風中。
我漫步在小雨裡,
哼著一條久遠而深沉的小曲。
絲絲的雨,冷冷的風,
交織著一抺風雨記憶。
不覊莽撞的辛酸,
不覊莽撞的收獲。
歲月崢嶸,光陰不再。
我像嚼著那青橄欖,
淡淡的苦味慢慢地散逸,
多想拾起那失落的輝煌。
然而──命運是一片雲,
命運是一層霧。
遮蓋了我心中的太陽,
擋住了我心中的道路。
推不開那厚厚的雲,
驅不散那層層的霧。
幾番努力,躍躍欲試,
最終卻,
越不過那道欄柵,
一切還是掩藏在雲霧裡。
我依然,
哼著小曲,
漫步雨中,
走出那 繞著我的淡淡苦味。

(2001 S4 慶東)

青春的圓舞曲  

燦爛的季節裡,
隻彩蝶終於脫繭而出,
蛻變成美麗的生命,
在春天的草原上展翅飛舞。
我們驕傲,
因為這是詩的季節!
我們自豪,
因為這是花的季節!
看!我們把青春裝點我絢爛多彩!
如詩,如畫般優美,
這美好的一切,
來於它──青春。
讓我們在這五彩繽紛的舞台上盡情揮灑,
讓青春的每個音符在指尖跳躍,
創一支青春的圓舞曲。

(2003 S3 小燕)

朋友

朋友,是一盞明燈,
為我驅走黑暗,
帶來光明;
朋友,是一道路牌,
為我指引方向,
帶來目標;
朋友,是一條彩虹,
為我解開困鎖,
帶來快樂;
朋友──的一顆愛心,
點綴我的人生,
滋潤我的心靈,
令生命的道路,
更加璀璨奪目。

(2001 S6 志偉)